1 december 2020

Boeken

8 Tips bij het uitkiezen van een kinderboek

deel via

Een kind dat met plezier leest, zal vaker willen lezen en hierdoor wordt het steeds beter in lezen. Lezen doet dus 'lezen'. En daarom is het belangrijk dat je kind boeken leest die hij leuk vindt. Is je kind toe aan een nieuw boek? Lees dan de tips hieronder zodat je zeker weet dat je het goede boek uitkiest.

1. Prikkel de nieuwsgierigheid

Uiteraard is het belangrijk om rekening te houden met hoe oud je kind is. Ook al verschillen kinderen van elkaar als dag en nacht, er zijn wel een aantal richtlijnen die houvast geven.

Prentenboeken voor kleuters
Met kleuters kun je de wereld van de prentenboeken ontdekken. Je kindje begrijpt hoe bladzijden worden omgeslagen en begint verhaallijnen te snappen. Denk ook aan zoekboeken, sprookjes en verhalen die aansluiten bij de eigen belevingswereld, zoals over de eerste schooldag.

Leren lezen en blijven voorlezen
Als kinderen leren lezen, begint een nieuw avontuur. Voor het “zelf-lezen” kies je boeken die niet te makkelijk of te moeilijk zijn – hierover later meer. Blijf je kind vooral voorlezen in deze fase! Kinderen kunnen namelijk veel complexere verhalen begrijpen als ze luisteren, dan als ze zelf lezen. Varieer bij de boeken die je voorleest in genres, zodat je samen met je kind kan ontdekken wat hij leuk vindt: historische en realistische verhalen, fantasie- en avonturenverhalen, dierenverhalen, humoristische en griezelverhalen.

Veel plaatjes en variatie
Totdat kinderen een jaar of negen zijn, ontlenen ze veel steun aan plaatjes. Rond deze leeftijd ontwikkelt je kind ook voorkeuren voor genres en auteurs. Kinderen kiezen zelf conservatief en voor dat wat ze kennen. Wees niet verbaasd als ze alle delen van Dagboek van een Muts en De Waanzinnige Boomhut van 26 verdiepingen willen lezen: zowel de grote hoeveelheid plaatjes als het voorspelbare karakter biedt houvast. Door ook nu te blijven voorlezen uit andersoortige boeken, kun je hun nieuwsgierigheid prikkelen en werken aan hun boekensmaak. 

2. Is je kind een lettervreter of juist niet?

Zou je kind juist wat meer moeten lezen, omdat zijn leesniveau, woordenschat of concentratie vermogen achterblijft? Bedenk waarom je je kind graag een boek geeft. Een liefhebber kun je een wat ‘zwaarder’ boek geven, dan een kind dat gemotiveerd moet worden. Voor hen moet een boek vooral spannend of grappig zijn.

Bedenk waarom je het boek geeft
Er kunnen ook nog andere redenen zijn: misschien wil je genieten van een moment samen, of een alternatief bieden voor schermtijd. De motivatie om een boek te geven is belangrijk, dus sta daar bij stil.

3. Wie kiest? Jij? Je kind? Of samen?

Kies prentenboeken die jij leuk vindt om voor te lezen. Het plezier dat jij eraan beleeft, werkt aanstekelijk. Daarnaast zijn kleine kinderen dol op herhaling en zul je het boek wel tien, twintig, of honderd keer voorlezen. Dan kan het maar beter een leuk boek zijn!

Ontdek het samen
Daarna is het juist goed om samen met je kind een boek uit te kiezen. Vooral voor de lezer die aanmoediging nodig heeft, wil je een boek dat aansluit bij wat hij leuk vindt. Lees de titel en de achterkant van een boek om te weten waar het over gaat, bekijk plaatjes, lees een stukje uit het boek of kijk of je de schrijver kent. Vraag of je kind een dik of een dun boek wil, eentje met veel of weinig plaatjes.

Samen kiezen, stimuleert dat je over het boek gaat praten. Net als wanneer je het gekozen boek ook zelf leest. Dan kun je bijvoorbeeld zeggen dat er een spannend stukje aan komt. Als je je kind laat kiezen, onthoud dan dat je kind conservatief kiest en dat dat prima is. Vind je het lastig om je kind te begeleiden bij het maken van een keuze? Ga samen naar de boekhandel!

Ga samen naar de (kinder-)boekhandel. Daar werken mensen die het samen kiezen tot een kunst verheven hebben. En die kunst kun jij je ook eigen maken!

4. Interesses

Het ligt voor de hand, maar bedenk waar je kind van houdt of behoefte aan heeft en sluit daarbij aan. Houdt je kind van grappig, zielig of juist van spannend? Wil het feitjes of kennis verzamelen, opgaan in een ‘andere wereld’ of emoties verwerken?

Stel vragen
Je kunt hier achter komen door vragen te stellen. Wat is het leukste boek is dat je hebt gelezen? Vind je het leuk om over je sport of hobby te lezen? Over een groepje vrienden? Over een avontuur in het verleden? Stel je je kind ook eens voor als het leest: hoort of ziet het niks meer? Of kijkt hij de hele tijd om zich heen? Is je kind snel afgeleid, dan is een dik boek zonder plaatjes minder geschikt. Denk dan bijvoorbeeld eens aan theaterleesboek, waarbij verschillende lezers de zinnen van verschillende hoofdpersonen hardop lezen.

5. Test het leesniveau van jouw kind

Het is dus belangrijk om boeken te kiezen die aansluiten bij de interesse van kinderen. Maar om verder te komen in de leesontwikkeling, is het ook goed boeken te kiezen die vernieuwend en grensverleggend zijn. Dit zijn boeken die je kind niet zo snel uit zichzelf pakt.

Om erachter te komen of het boek niet te moeilijk of juist te makkelijk is, kun je de vijf-vinger-test doen.

Het gevaar is dat je een boek kiest dat te moeilijk is qua leesniveau. Om erachter te komen of het boek niet te moeilijk of juist te makkelijk is, kun je de vijf-vinger-test doen.

De vijf-vinger-test
Vraag je kind de eerste bladzijde van het boek te lezen en bij ieder woord dat hij niet begrijpt een vinger op te steken. Het aantal vingers aan het einde van de bladzijde geeft aan of het niveau goed is: 1 vinger omhoog: te makkelijk, 2 of 3 vingers: precies goed, 4 of 5: te moeilijk.

6. Van leesplezier naar leeshonger

Met deze tips in het achterhoofd, geef je je kind een boek waar hij plezier aan beleeft. Zo zet je een vliegwieleffect in werking: een boek dat plezier geeft, zet aan tot het lezen van een volgend boek.

Als kinderen meer kilometers hebben gemaakt en plezier in lezen hebben, kun je een stapje verder gaan. Kies (samen!) voor een boek met bijzonder taal- of beeldgebruik. Of ga voor boeken die je kind aan het denken zetten, hem meer over de wereld leren of bijvoorbeeld stereotypen uit de weg gaan.

7. Top of flop

Natuurlijk kun je de plank wel eens misslaan. Accepteer dat de klassieker die je zelf geweldig vond, niet in de smaak valt. Misschien pakt je kind deze later alsnog op. Of grijp het juist aan om erachter te komen, waarom het boek niet in de smaak valt. Vraag om een tip, grote kans dat je volgende keuze een top is!

8. Volg de ontwikkeling van je kind

Ieder kind is anders en ontwikkelt zich in zijn eigen tempo. De boekenhonger en de smaak van kinderen kan erg verschillen. Dat is niets om je zorgen over te maken!

En bedenk: een kind kun je niet dwingen van boeken te houden, maar je kunt wel een omgeving creëren waarin lezen leuk en niet stressvol is. Hey Reader helpt je daar graag bij!

Deze website maakt gebruik van cookies.

Instellingen